Opleidingsspecifieke leerresultaten
10. Actief participeren aan de opmaak van een bouwdossier.
20. Een ontwerpdossier (plannen, bestek en meetstaat) kritisch analyseren vanuit uitvoeringstechnisch standpunt en omzetten naar een werkvoorbereiding.
30. Zelfstandig uitvoeringsplannen voor bouwconstructies uitwerken, kritisch evalueren en zo nodig bijsturen.
42. Duurzaam en energiebewust bouwen integreren.
43. Op eigen initiatief vergelijkende studies uitwerken om varianten te beoordelen op technische uitvoerbaarheid, budgettaire haalbaarheid en uitvoeringstermijn.
44. Het eigen handelen afstemmen op de economische realiteit van het bouwbedrijf.
51. Oordeelkundig en efficiënt inzetten van ICT voor het grafisch voorstellen van bouwkundige plannen.
110. Handelen naar deontologie, economie en wetgeving in de bouwsector.
121. Veiligheidsrisico's op de bouwplaats onderkennen en overeenkomstig handelen.
122. De veiligheidseisen van constructies begrijpen en de uitvoering overeenkomstig voorbereiden.
131. Grafisch communiceren met vakgenoten.
132. Schriftelijk en mondeling communiceren en onderhandelen met vakgenoten; onder meer in een vreemde taal.
141. Constructief samenwerken in een (multidisciplinair) bouwteam.
142. Werken in een multidisciplinaire context.
150. Wetenschappelijke en vaktechnische informatie m.b.t. bouwkunde gericht opzoeken, analyseren en beoordelen op toepasbaarheid.
161. Blijk geven van initiatief, verantwoordelijkheid en ondernemerszin.
162. Een creatieve en innovatieve ingesteldheid tonen binnen een bouwkundige context.
163. Een attitude aanemen die flexibiliteit en vasthoudendheid combineert.
Kerndoelen
|
10.2 leest, begrijpt, analyseert eenvoudige bouwdossiers en integreert de uitvoeringstechnische aspecten
|
|
|
20.3 maakt een kritische studie van een complex bouwdossier en zet dat om naar een werkvoorbereiding
|
|
|
30.3 werkt zelfstandig uitvoeringsplannen voor bouwconstructies uit, evalueert deze kritisch en stuurt ze zo nodig bij.
|
|
|
42.2 past principes en technieken van duurzaam en energiebewust bouwen toe
|
|
|
43.3 vergelijkt en beoordeelt zelfstandig uitvoeringswijzen, -termijnen en/of -budgetten
|
|
|
44.1 observeert en registreert op de bouwwerf ingezette hulpmiddelen (mensen, materiaal, materieel)
|
|
|
51.2 zet zelfstandig ICT in voor grafische toepassingen
|
|
|
110.2 past (aspecten van) deontologie, economie en wetgeving in de bouwsector toe in projecten
|
|
|
121.2 begrijpt en interpreteert veiligheidsprocedures en past deze toe
|
|
|
122.2 past de veiligheidseisen van (tijdelijke) constructies (in theorie en praktijk) toe
|
|
|
131.3 maakt spontaan gebruik van grafische communicatie als dit een meerwaarde biedt
|
|
|
132.2 leidt uit schriftelijke documenten noodzakelijke informatie af en informeert, rapporteert en presenteert in professionele context
|
|
|
141.3 ontplooit de eigen talenten maximaal en zet ze in teamverband in
|
|
|
142.3 doet uit eigen beweging beroep op andere disciplines
|
|
|
150.3 zoekt zelfstandig wetenschappelijke en vaktechnische informatie op, analyseert ze kritisch en gebruikt ze in een complexe context
|
|
|
161.3 realiseert opportuniteiten binnen vooropgestelde doelstellingen
|
|
|
162.3 stelt innovatieve ontwikkelingen als alternatief voor en integreert ze
|
|
|
163.2 past de eigen plannnig en beslissingen aan in functie van de noden maar blijft doelgericht
|
|
